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    雨在下

    蘭質慧心 2019-07-06 05:25
    雨在下 一場暴雨過后換來久違的清涼。今晨醒來,打開窗子,習習的涼風徐徐吹來,頓感神清氣爽。晴時,凌晨 4 點半天色已然大亮,然而,今天此時,天黑得像倒扣著的黑鍋,漫無邊際的黑,或許,這場雨還要持續下一段時間。氣象臺已發布暴雨預警。 下,就酣暢淋漓地下吧。最近實在是干... 查看全文»
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    三年級下冊  《19.石頭書》教學設計第一課時

    蘇教版語文三年級 下 冊 《 19.石頭書》教學設計 設計人:滕州市北辛街道北關小學 邵晨晨 一、教學目標: 1. 學會本課生字詞語,結合語境正確區分多音字“好、殼、藏”的讀音,聯系上下文和生活實際理解“勘探、刨根問底、化石”等詞語的意思。 2. 朗讀課文,引導學生以... 查看全文»
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    要真正使研學成為“行走的課堂”! 研學是推動我國素質教育、創新人才培養模式的重要抓手。 2016 年,教育部等 11 部委聯合發布《關于推進中小學生研學旅行的意見》; 2017 年,教育部又發布《中小學綜合實踐課程指導綱要》。兩個文件對如何規范研學旅行,如何實現中小... 查看全文»
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  • 學期總結

    張朋 2019-07-03 11:15
    時光飛逝,日月交替,轉眼之間,一學期的工作即將結束。本學期,我繼續擔任三年級語文教學工作。這一學期,雖然工作忙碌,但我覺得也很空虛。為了在過去的歲月中迎來了新學期的希望,讓明天的工作更精彩,收獲更多,現將本學期的教學工作做以下總結,與大家來一起分享我的快樂、生... 查看全文»
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    音樂教學工作總結 在過去的一學年當中忙碌、充實并快樂著,同時也收獲了很多。舊的學年已將結束,新的學年即將開始,下面我把本年度的工作簡要匯報如下。    一、堅持以正確的思想為指導    在這一學年里,我積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業... 查看全文»
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    花開 ? 花落相隨, " 四季 " 心緒相系 -------- 特別的今天,我來看耕耘與收獲 題記:本文已發布又已刪除,但是由于再三思考我的工作總結該如何著手,終還是這篇反思作為本學期的工作總結吧! 上午正在參加好同事兒子的婚禮,心情好是舒暢,很愉快 ! 可令人激動的... 查看全文»
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    三年級下冊語文期末試題分析 2019.7.2 楊燕 本次語文試卷題量適中,考查的知識點全,涉及面廣,題目靈活多變,在考查基本知識的基礎上,注重了理解能力、運用能力的考核,對學生的語文素養進行了一次很好的全面檢測。具體地說,注重積累、注重感悟和運用是本次試題的重頭戲,... 查看全文»
  • 意外

    乘風飛揚 2019-07-01 17:38
    今天,意外找回了以前的1+1注冊號,以前的一篇篇日志重又回到了眼前,丟失的時候是不經意的,今天找回也是不經意的,因為一直沒換過名字,只是密碼忘記了,但煩惱的事,近兩年的日志又不知哪去了,現在找回的也不知“能做幾日停留?”想想,去留無意吧,也挺好,當時寫下也只是當時的心... 查看全文»
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    本試卷從基礎知識、閱讀、作文等方面對學生的知識和能力進行較全面的檢測。整份試卷密切聯系教材,關注學生的實際,題量不大,難易適中,覆蓋面較廣。下面就學生答題情況以及對今后的教學等方面作點分析,談點看法。    一、基本情況   本次檢測參考人數 28 人,平均... 查看全文»
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    生活思悟8

    楊旋 2019-06-27 16:13

    生活思悟8

    葫蘆與絲瓜 北關小學的校園文化不僅僅有著豐厚的文化底蘊“生活化教育,生活化課堂”,在我們的校園任何一個角落你都可以感受到它的與眾不同。靜心苑長廊下,紫藤猶如瀑布倒掛云霄,凌霄花獨嬌盛開,火紅的石榴,滿樹的合歡,金黃的金針花,夏至時節紫玉蘭再度開花,節節高升的... 查看全文»
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    在教授這節課時,我創設了以下幾個環節,現在回想起來覺得還是挺不錯的。 一是用語言創設情境感受險。 首先我創設情境: 在我們的面前有這樣一個荒島:沒有名字,沒有人居住,到處是亂石野草。當你意外地來到這個荒島時,你感受到的是什么?你最需要的是什么?這兩個問題使學生... 查看全文»
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    應試作文怎樣體現真實性、藝術性和規范性 ——以學生的習作為例 《我喜愛的“知識味兒”》 六( 3 )班王思涵 原文: 生活中,總會有種種不同的味道。它們可能是“甜味兒”,可能是“苦味兒”,可能是“辣味兒”,甚至是“酸味兒”……但我最愛的味道則是書中的“知識味兒”... 查看全文»
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    怎樣寫出高水平的應試作文? ——以學生的習作為例之二 作者:楊校長 上次評改的王思涵那篇考試作文,題目要求是: 生活中總有一些味道讓人難忘,舌尖上美食的味道,兜里陽光的味道,書籍中知識的味道,同學間友誼的味道……請以“味道”為話題寫一篇作文,題目自擬,不少于 400... 查看全文»
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    尼爾斯騎鵝歷險記

    耒兒 2019-06-26 15:14
    尼爾斯騎鵝歷險記 活動要求:    1 、每天至少讀十頁,閱讀中,要用鉛筆劃出你認為有趣和感動的句段,并在書旁做批注。    2 、摘抄優美詞語,對不理解的詞語可以利用工具書解決,也可以向老師和家長請教。    3 、選擇你最喜歡的一個故事,為它配一幅畫,并看圖敘述故... 查看全文»
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    即將過去的一個學年,是中心小學歷史上具有里程碑意義的一年。一年來,學校領導班子及全體教師,一手抓教育教學、一手抓新校建設,不忘初心、牢記使命,扎實工作、砥礪前行,以區教研室提出的“堅守底線、務實工作、彰顯特色、幸福學生”的工作思路為指導,以“讀書成長、寫... 查看全文»
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    生活思悟5

    楊旋 2019-06-26 10:45
    今天看到《朗讀者》的初心專欄,看到了賈平凹先生在現場分享自己的寫作之路。 摘錄幾句:之所以有那么多的創造是因為為了有下部更好地作品,總是不滿意,越寫越多,都是長篇小說。寫不好的地方是排毒,寫,是與神相會的地方,想什么就寫什么,不用在意別人的看法,有認同你的自然... 查看全文»
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    各位老師、同學們: 大家下午好,非常高興再次站在這里和大家交流,今天的晚會既是一個總結,又是一個離別。今天和大家交流的題目是《用班級文化潤澤生命底色》。 黨的十九大報告指出,文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興國運興,文化強民族強。沒有高度的文化自信,沒... 查看全文»
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    感悟孩子的兩面性 文/王平 “你在哪兒?趕緊給我回來!家里來人了!!”忽然,一聲近乎歇斯底里的呼叫,宛如一個男孩的聲音在喉!只見她,又拿起了話筒,“你快回來,不然,我就打你!”第二聲語氣更顯得霸道和不容分說。“噹!”放下了電話,又自在的玩起了手中的玩具。 她是我的學生慧。... 查看全文»
  • 《鄉下人家》是人教版語文四年級下冊中的一篇精讀課文 , 是一篇很美的寫景散文, 作者 通過描繪一個個自然、和諧的場景,展現了鄉下人家樸實自然和諧、充滿詩意的鄉村生活。 在教學中,我始終抓住 “鄉下人家不論什么時候,不論什么季節,都有一道獨特、迷人的 風景 。... 查看全文»
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  • 原來 人教版四下語文的第一課就是《古詩詞三首》, 這學期改到了第四課,分別是兩首古詩:獨坐敬亭山、望洞庭,一首詞:憶江南。 在以往的古詩教學上,我更注重學生的想象與感悟。 在教學《獨坐敬亭山》這首古詩時,我介紹了這首詩的寫作背景: 寫這首詩時 ,詩人被迫離開長安已... 查看全文»
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